1 сентября, 10:02

Первая учительница (рассказ)

Первое сентября. День знаний. Празднуется с 1984 года. Что хочется знать в этот День? Лично мне очень хочется знать и верить в то, что наши дети, мои внуки, никогда не узнают войны! Хочется знать, что ребятишки попадут в замечательные коллективы, которыми будут руководить мудрые и умные учителя, умеющие сделать из класса крепкую команду, члены которой будут способны стоять друг за друга "горой", уметь радоваться и сочувствовать, поддерживать в трудные моменты жизни. И о многом другом хотят знать не только дети, но и родители в этот день. Поздравляю с этим необычным Днём, Днём знаний, который обещает эти знания подарить всем, кто желает получать их.

Первая учительница (рассказ)


В семье Соколовых праздник: Тимофей идёт в первый класс. По такому случаю папа надел чёрный костюм, белую рубашку и галстук. Тимошка был одет так же, как папа, по-взрослому. Мама всё утро суетилась, на ходу красила губы, проверяла уже в который раз ранец – всё ли положили. Тимошка был в приподнятом настроении. Он ждал от сегодняшнего дня чего-то сказочного, необыкновенного. Тем более, после школы семья собралась в парк кататься на аттракционах.
Возле школы была неразбериха. Гремела музыка, дети и взрослые искали свои классы, толкали друг друга, но никто ни на кого не обижался. Был праздник. Первое сентября.
Мама держала Тимку за руку; Тимка, прижимая к груди огромный, пахнущий осенью и дождём букет хризантем, вприпрыжку следовал за мамой.
– Мама, ну скоро? Мам, ну где мой класс, мы не опоздали? Мама, мы опоздали, нас не примут!
– Сюда, идите сюда, вон наша табличка: «1 Б»! – размахивая обеими руками, звал папа.

Наконец Тимофея пристроили к классу. Папа неустанно фотографировал всё подряд: детей, школу, Тимошку с букетом. А Тимофей мучился с этим огромным букетом, не понимая, как бы его удобнее пристроить на себе, чтобы не мешал.

Праздник подходил к концу. На середину площадки выскочил старшеклассник, к нему подбежала первоклассница в белом фартучке, с огромными белыми бантами. Парень подхватил девочку, усадил на своё плечо и под трель колокольчика в руках у девочки побежал вдоль строя.
– Да это же Настя из нашего садика! – сам от себя не ожидая, размахивая букетом, громко закричал Тимка. – Настя, Настя, я тоже здесь, Настя! Ты меня видишь? Настя! Смотри на меня! Я здесь стою!
Тимошкина учительница больно дёрнула его за плечо и зашипела на ухо:
– Хватит орать! Ты здесь не один, ну-ка, замолчи!
Тимка замолчал на полуслове, поднял голову и увидел глаза учительницы. Они были злыми, а лицо красным. Учительница отошла. И у Тимки молниеносно испортилось настроение. Он не понимал, почему нельзя всем рассказать, что девочка с колокольчиком в руках – это его подружка, с которой он три года дружил в детском саду, и теперь они в одной школе. Почему?

Вдруг все повернулись направо и двинулись к крыльцу школы. А Тимоша стоял как вкопанный. Он искал взглядом родителей, чтобы сообщить им, что уже не хочет в школу, если в ней нельзя радоваться.
Он даже не заметил, как подошла учительница, схватила его за руку, потащила за собой. Букет выпал из рук мальчика. Учительница на ходу подхватила его и снова сунула первокласснику. Подвела Тимофея к толстой девочке с тонкими косичками, сунула его руку в её влажную ладонь:
– Леночка, держи крепко этого мальчика, а то он спит на ходу.
– Я не сплю! Я не хочу туда идти, я хочу к маме!
– А ну, тихо! Потом поговорим.
Но Тимошке не хотелось разговаривать с этой чужой нервной женщиной. Ни сейчас, ни потом.
– Мама, ты где? Мама! Мама! Иди ко мне!
Тимофей стал выдёргивать свою руку из руки девочки, но она держала его крепко и не отпускала. Тима ударил девочку букетом по голове. Потом ещё раз и ещё! И одноклассница покрылась белыми лепестками, осыпавшимися с хризантем. Они запутались в её чёлке, лежали на плечах и даже на ранце! Но Лена была стойкой и добросовестной девочкой – раз учительница сказала держать крепко, она, несмотря на все неудобства, держала одноклассника за руку крепко и тащила его уже по ступенькам лестницы. Тимофей споткнулся, упал, но чьи-то взрослые руки подхватили мальчишку, поставили на ноги и подтолкнули в спину, чтобы не отставал.

Сначала в класс вошли дети, уселись за партами, затем вошли родители. Тимофей увидел маму и закричал:
– Мама, пошли домой, я не хочу в эту школу!
– Тимочка, Тимочка, потом поговорим, посиди пока, мальчик мой, – издалека успокаивала сына мама.

В дверях появился папа с фотоаппаратом. Он никак не мог втиснуться в класс, поэтому фотографировал Тимку через головы гостей.
Подошла учительница, наклонилась к Тимофею и свистящим шёпотом приказала молчать, пока она не разрешит разговаривать, при этом больно сжала его ладошку, которая ещё не отошла от цепких пальцев одноклассницы толстушки.
Тимка больше не мог терпеть. Он уронил голову на свои ладони и заплакал навзрыд. Мама стояла сзади и не видела трагедию сына. А отец, растолкав всех у двери, кинулся к сыну!
– Мужчина, мужчина, выйдите из класса! Что вы себе позволяете!
– Вы что, не видите – ребёнок плачет!
– Ну и что! Выйдите, говорю вам, не мешайте мне вести первый урок!

Мама уже была рядом. Она поцеловала Тимошку в затылок:
– Пойдём, сынок, отсюда. Пойдём!
В классе стояла звонкая тишина. Семья двинулась к выходу.
– Тётенька, вы букет забыли, – крикнула соседка Тимошки по парте. Мама махнула рукой. Она сама была уже в слезах. А на парте сиротливо лежал потрёпанный букет из белых хризантем.


– Пожалуйста, переведите нас в другой класс. Мы уже видим, что мальчик не найдёт общего языка с учительницей.
– Я услышала вас, пойдёмте. Все формальности завтра, а сейчас поспешим на урок. Лидия Ивановна, у вас новый ученик. Берёте?
– Конечно, берём! Как зовут?
– Тимофей Соколов.
– Прекрасно, нам нужен Тимофей Соколов, такого ученика у нас нет!
И весь класс одобрительно засмеялся вместе с родителями, стоящими вдоль стен и окон.
– Тимка, Тимка, иди ко мне, будем сидеть вместе!
– Настя! Ты здесь? А ты слышала, как я на линейке всем рассказал, что мы были в одном садике?
– Как здорово, – засмеялась учительница. – Ну, усаживайтесь за одну парту, а после урока расскажете нам всем, как вы ходили в детский сад.

После уроков Тимошка и Настя, крепко держась за руки, в сопровождении счастливых родителей шли в парк кататься на аттракционах. И только ладонь, которая ещё ныла от недружеских рукопожатий, напоминала Тимоше об утренних неприятностях. Но в такой день разве можно об этом постоянно помнить? Конечно, нет!
Галина Одинцова-автор.

Просмотров за день: 0
Просмотров всего: 132

метки: .


Поделиться:

Спасибо, Галина Леонидовна, за рассказ.
С праздником вас.

--
Non ridere, non lugere, neque detestari, sed intelligere Ne rie pas, ne pleure pas, ne maudit pas non plus, mais comprend.

С Праздником! 1Сентября - это...это.. это на всю жизнь.

--
благовещенск
Очень хороший рассказ! И своевременно... Спасибо!!!
--

https://www.facebook.com/100016354819410/videos/305251126696712/

Послушайте это! Замечательная песня к 1 сентября!

--
V.M.

Спасибо, Галина Леонидовна, за рассказ.
С праздником вас.

И Вас с праздником! Удачи Вам в Новом учебном!

--
OT

С Праздником! 1Сентября - это...это.. это на всю жизнь.

Да. Вы правы!

--
SVV28

Очень хороший рассказ! И своевременно... Спасибо!!!

Спасибо!

--

Рассказ замечательный!!! С праздником!!!

--
Мир приходит к тебе таким, каким он исходит от тебя!
Оля111

Рассказ замечательный!!! С праздником!!!

Спасибо!

--

Тимка замолчал на полуслове, поднял голову и увидел глаза учительницы. Они были злыми, а лицо красным.

Никогда такой учительницы не видел)))

--


Галина Одинцова
Оптимистка. Иногда...

Пишу о том, что волнует, радует, впечатляет и не оставляет равнодушной. Мне интересно жить. И я люблю ее, эту короткую, но полную разных неожиданностей - Жизнь.

отправить личное сообщение блогеру
Топ авторов за 7 дней все блогеры
Игорь Павлов

Фотографъ. Хранитель старины. Член творческого союза художников России.

Просмотров: 3657

Галина Одинцова

Оптимистка. Иногда...

Просмотров: 638

Анатолий Рубцов

человек ищущий

Просмотров: 375

Петр Глазунов

директор мебельного ателье

Просмотров: 345

Святослав Шевченко

cвященник и видеоблогер

Просмотров: 332

Авторы блогов все блогеры
Игорь Павлов

Фотографъ. Хранитель старины. Член творческого союза художников России.

сегодня, 09:37
Анатолий Рубцов

человек ищущий

вчера, 15:13
Святослав Шевченко

cвященник и видеоблогер

19 ноября, 18:30
Петр Глазунов

директор мебельного ателье

19 ноября, 14:41
Виталий Злочевский

юрист, риелтор, медиатор

18 ноября, 10:35
Галина Одинцова

Оптимистка. Иногда...

18 ноября, 09:53
Светослав Ильиных

журналист (г.Райчихинск)

17 ноября, 08:53
Марина Синельникова

Амурское отделение "Общества "Россия-Япония"

14 ноября, 15:05
Юрий Сергеев
13 ноября, 17:24
Светлана Казачинская

не только синоптик

12 ноября, 15:36
Людмила Сузун

фермер и директор рекламного агентства

7 ноября, 20:18
Криптоаналитик

криптоаналитик

7 ноября, 19:40
Денис Куликов
7 ноября, 17:16
Евгений Ищенко

практик

31 октября, 17:40
Правила раздела «Блоги»
  1. Настоящие правила обязательны для соблюдения авторами блогов (далее по тексту – Автор), а также посетителями раздела «Блоги».

  2. Раздел «Блоги» на Амур.инфо, расположенный по адресу http://blogs.amur.info, является интернет-площадкой, предназначенной для размещения Авторами информации и сведений, открытых для дискуссий на освещаемые ими вопросы.

  3. Содержание блога Автора определяется им самостоятельно исходя из его убеждений, является выражением субъективного мнения и суждений Автора, при учёте ограничений, установленных настоящими Правилами. Содержимое блога является интеллектуальной собственностью Автора. Автор обязуется в своих блогах соблюдать законодательство Российской Федерации, положения настоящих Правил. Содержание раздела «Блоги» не является продукцией средства массовой информации информационного агентства «Амур.инфо» или иного другого средства массовой информации.

  4. Автору принадлежат права административного доступа к своей странице, позволяющие ему производить управление блогом самостоятельно без участия и премодерации администрации сайта www.amur.info. Право редактирования содержания блога, в том числе комментариев к постам блога, принадлежит Автору и администрации сайта www.amur.info.

  5. Автор гарантирует, что сведения, распространяемые им в блоге, не нарушают авторских, смежных, патентных прав третьих лиц, права на товарный знак и т. д., а также не наносят ущерба чьим-либо чести, достоинству или деловой репутации.

  6. Не подлежат распространению в блогах сведения, содержащие государственную или иную специально охраняемую законами тайну; способствующие разжиганию расовой, национальной, социальной, религиозной нетерпимости или розни; призывающие к захвату власти, насильственному изменению конституционного строя или разрушению целостности Российской Федерации; пропагандирующие культ насилия или жестокости; побуждающие граждан к агрессивным и иным опасным действиям, способным нанести вред здоровью физических лиц или угрожающим их безопасности; содержащие текстовую, зрительную, звуковую информацию, нарушающую общепринятые нормы гуманности и морали путем употребления оскорбительных слов, сравнений, образов или унижающую честь, достоинство и деловую репутацию физических и (или) юридических лиц, а также избирательных объединений; порочащую государственные или религиозные символы Российской Федерации и иных государств, а равно использующую заведомо ложные сведения и умышленно вводящую в заблуждение относительно существующих или не существующих событий, обстоятельств, решений, характеристик.

  7. Не допускается распространение в качестве сообщений/материалов блогов сведений, являющихся предвыборной агитацией, политической рекламой/антирекламой.

  8. В период проведения избирательной кампании по выборам (вне зависимости от территории проведения) не допускается распространение в качестве сообщений/материалов блогов сведений, содержащих любое указание на наименование, символику, действия (бездействия) избирательных объединений, выдвинувших кандидатов, содержащих любое указание на персональные данные, изображения, действия (бездействия) выдвинутых кандидатов, проведение/опубликование результатов опросов общественного мнения, связанных с проводимыми выборами.

  9. В случае однократного нарушения Автором положений настоящего пункта, Администрация сайта www.amur.info производит блокировку блога Автора до дня окончания соответствующей избирательной кампании.

  10. В случае предъявления к администрации сайта  www.amur.info претензий/требований относительно противоправного использования сведений или результатов интеллектуальной деятельности, средств индивидуализации, использованных в блоге Автора, и/или вынесении решений уполномоченными органами государственной власти о наличии в размещаемых сведениях нарушений законодательства Российской Федерации Автор обязуется удовлетворить упомянутые претензии/требования за счет своих сил и средств.

  11. Администрация сайта www.amur.info не берет на себя обязанности, но оставляет за собой право осуществления контроля за содержанием блогов и размещаемых к ним комментариев, в том числе в целях пресечения нарушений законодательства Российской Федерации, положений настоящих Правил.

  12. Осуществление контроля со стороны Администрации сайта www.amur.info предполагает возможность без направления какого-либо уведомления удаления сообщений/материалов блогов и комментариев к ним, редактирования сообщений/материалов блогов и комментариев к ним, блокировки блога в случае неоднократного нарушения Автором положений настоящих Правил.

  13. Автор имеет возможность осуществлять постмодерацию комментариев к блогу. Автор обязан осуществлять контроль за содержанием комментариев к постам его блога и пресекать распространение сведений, предусмотренных п. 5-7 настоящих Правил.

  14. Комментарии к постам блога, не совпадающие с мнением Автора, являющиеся отражением критической позиции оппонента, выражающие критику в отношении позиции Автора, оценочные суждения, удалению не подлежат.

  15. Для участия в дискуссиях в разделе «Блоги» посредством оставления комментариев к постам необходима регистрация на форуме www.amur.info. При комментировании постов обязательными к соблюдению являются настоящие Правила и Правила общения на форуме Амур.инфо.

  16. Предметами дискуссий в разделе «Блоги» являются темы, поднимаемые их авторами. Обсуждение личностей авторов в комментариях к их записям не приветствуется, а в случае явных злоупотреблений пресекается. Не допускается распространение участником дискуссии сведений, предусмотренных п. 5-7 настоящих Правил.

  17. Участникам дискуссии рекомендуется соблюдать правила уважительного общения и внимательно прислушиваться к рекомендациям (указаниям) модераторов.

  18. В случае несоблюдения участником дискуссии настоящих Правил, правил Форума модератором или Автором подлежит применению способ контроля над действиями пользователей. Это  бан, заключающийся в лишении прав пользователя на создание/отправление новых сообщений или создание новых тем на Форуме, на комментирование в блогах. В случае если способ контроля применяется Автором, срок бана составляет 72 часа. В случае если его применил модератор, срок бана определяется им на свое усмотрение. По истечении периода времени бана ограничение автоматически снимается. Повторное применение указанного способа контроля по инициативе Автора может быть осуществлено снова только по истечении суток с момента снятия предыдущего бана.