1 сентября, 01:48

Внешкольное образование - важное образование. Без него-никуда!

Сегодня первое сентября... Сегодня первое сентября! Праздник. Или не праздник – как модно нынче говорить. Вот, например, мои внуки пойдут в школу не первого сентября. Для них – уже не праздник. Причина такая, что не стоит о ней говорить, потому что объяснения этому разные. Одна из них –это … Вторая- та… Но. Не будем говорить о грустном. Будем о будущем. А будущее – начинается с детства. То, что посеешь, как говорится в одной из пословиц, то и пожнёшь. Научить детей правильно говорить, быть раскованным, коммуникабельным, общительным, эстетически грамотным, разбирающимся в живописи, в музыке, в моде и в дипломатии. Почему в дипломатии? А потому что будущему диктору, ведущему программ на ТВ и радио, журналисту и режиссёру, поэту и писателю нужно быть высокообразованным и компетентным человеком во многих вопросах. А об этом надо думать заранее. За несколько лет до выпуска из школы. Например - сегодня.

В школу идёт запись. Запись ограничена. Осталось укомплектовать группы. В группах – до пятнадцати человек.

Предлагаю интервью с директором медиашколы PLAY- Светланой Валерьевной Нещадиной. Прочитав его, вы узнаете- что это за школа и как туда записаться.

Медиашкола PLAY открывает два новых направления.

Третий год в Благовещенске работает медиашкола PLAY. За два года работы обучение прошли более 200 мальчишек и девчонок. Школа имеет свои эксклюзивные проекты на радио и на телевидении. Ребята на практике закрепляют полученные знания. А начиналось все с одного направления, где школьники осваивали профессию «радиоведущий». В 2017-2018 учебном году обучение будет проходить по 6 различным направлениям. На вопросы о работе школы и новинках отвечает директор медиашколы PLAY Светлана Нещадина:

- Давайте сразу о новинках. Что же нового будет в предстоящем учебном году в вашей необычной школе?

- В новом учебном году PLAY предложит 2 новых направления. Первое будет называться «Я - оратор». Это совместный проект с ОКЦ. С детьми, которые придут заниматься по этому направлению, будут работать преподаватели Общественно-культурного центра. Мы приглашаем, в первую очередь, мальчиков и девочек, которые хотели бы попробовать свои силы в качестве ведущих различных мероприятий. Тех ребят, которые хотят научиться грамотно говорить, не бояться публики и уметь организовывать мероприятия. Обучение будет построено, как впрочем и на всех наших направлениях, на практических занятиях.

- А как будет проходить обучение, что будут изучать ребята?

- Ведущие будут учиться читать тексты, посещать репетиции различных мероприятий, пробовать свои силы на сцене, вырабатывать чёткую дикцию. Мастерство публичного выступления - основной предмет. Его будет преподавать главный режиссер ОКЦ, член РСП, Софья Кечемайхина. Кроме этого с ребятами поработают профессиональные психологи, логопеды. Они помогут раскрепоститься, снять существующие зажимы и «принять себя». Стилисты и костюмеры научат ребят достойно выглядеть. Как всегда в программе большой речевой блок: это и риторика, и ораторское искусство, и сценическая речь, и развитие речи.

- А вторая новинка?

- Следующее направление будет называться «Я – эстет». Что скрывается под таким названием? Если говорить о понятии, то эстет – это человек, поклоняющийся искусству и ценящий все прекрасное. Мы решили, что обучение в этом направлении будет проходить в необычной форме. Сидя на уроке, за обычным столом, никто не сможет по - настоящему полюбить музыку и живопись, танец и песню. Весь курс обучения будет разбит на 9 частей. Во время обучения ребята будут перевоплощаться в художников и музыкантов, писателей и режиссеров. Они будут с поэтами полностью погружаться в мир поэзии. Будут сами читать и даже писать стихи. С актерами и режиссерами они окунутся в мир театра. Будут учиться играть и ставить спектакли. Работая над этим направлением, мы постарались привлечь очень интересных людей, увлеченных и немного «сумасшедших», в хорошем смысле этого слова. Этот проект будет осуществляться совместно с ОКЦ и Российским союзом писателей в Амурской области, председатель- Галина Одинцова, кстати, человек, пишущий стихи и прозу и имеющий большой педагогический опыт.

- Какая конечная цель вашей работы, чему вы хотите научить ребят?

- Может быть это банально, но мы хотим научить ребят чувствовать и видеть прекрасное, хотим развивать художественный вкус, умение наслаждаться произведениями искусства. И самое главное - развить способности к творчеству, чтобы они могли сами с помощью рисунка, музыки или поэзии рассказать о том, что переживают и чувствуют. Все это поможет ребятам глубже познать окружающий мир и самих себя. Поэтому и курсы, о которых я говорила выше, 9 курсов, называютя- «Я говорю», «Я пишу», «Я чувствую» и другие.

- А сколько вам понадобится времени, чтобы родилась эта любовь к прекрасному? И уж если мы об этом заговорили, сколько ребята будут учиться?

- Программа рассчитана на 3 года. Но вы и сами понимаете, ведь познавать и творить можно бесконечно, если есть желание. И с такими ребятами мы готовы продолжать работу. Мы ищем необычных, интересных, творческих людей, которые будут делиться своей энергией с нашими слушателями.

Если говорить о других направлениях, то здесь мы ребят приглашаем минимум на учебный год (8 месяцев). В телевизионном направлении «Я - ТВрепортер» остаётся группа, где ребята будут учиться второй год. Это уже сложившаяся команда, с хорошим опытом, которая будет глубже узнавать телевизионную журналистику и делать наш основной телевизионный продукт – программу PLAY. Это познавательно-развлекательная программа, сделанная для детей самими детьми. А слушатели первого года будут учиться и практиковаться в создании программ.

- А что касается радиоведущих, где они практикуются?

- Наше направление «Я - радиоведущий» также ждет новых звезд. Ребята выходят в эфир на единственной на Дальнем Востоке интернет-радиостанции «Кids FM в Благовещенске». Здесь ребята учатся не только правильно и правильно говорить, но и осваивают техническую часть. Они все делают сами, поэтому и в пультах, и в компьютерах нужно хорошо разбираться.

Для слушателей медиашколы помимо занятий организуются творческие встречи, мастер-классы. Мы постоянно ходим на экскурсии. Второй год при школе будет работать «Разговорный клуб», этот проект делается вместе с Российским союзом писателей в Амурской области и областной научной библиотекой. В клубе ребята знакомятся с интересными людьми, нашими земляками.

У нас цель - развивать детей во всех направлениях и дать им основы профессии журналиста. Не обязательно, что все выберут эту профессию, но то, что получат бесценные знания для жизни, это точно. Еще никому не помешало умение красиво и правильно говорить и писать, держаться на публике и быть культурным человеком.

Итак, подведем итог. В новом 2017-2018 году в медиашколе будет работать 6 направлении:

«Я радиоведущий»

«Я ТВрепортер» ( 1 год обучения)

«Я ТВрепортер» (2 год обучения)

«Я фотограф»

«Я оратор»

«Я эстет»

Присоединяйся! Медиашкола плей ждет тебя!

Спасибо за интервью!

Телефон:555-660, сайт: медиашколаплей.рф, Instagram: mediaschoolplay, Fecebook: медиашкола PLAY и смотри нас на YouTube: медишкола Play

Просмотров за день: 1
Просмотров всего: 199

метки: .


Поделиться:

Хорошее новшество! Родители! Не проходите мимо! Детей нужно развивать с раннего детства.

--
Берегите людей, от которых душа расцветает!..

Да не новшество это. Знакомые отзывались положительно. Записались снова.

--

Какова ФИНАНСОВАЯ составляющая обучения (если она, конечно, присутствует)?

--
Сергей Нифашев

Какова ФИНАНСОВАЯ составляющая обучения (если она, конечно, присутствует)?

Позвоните по телефону, вам скажут

--

Галина, извините, а это реклама?

Мне тоже можно о своей школе написать рекламный материал? Просто правила меняются постоянно, я немного не успеваю следить.

--
Марина Синельникова

Галина, извините, а это реклама?

Мне тоже можно о своей школе написать рекламный материал? Просто правила меняются постоянно, я немного не успеваю следить.

Нет, это не реклама. Это рассказ о том, что есть. И что будет. Интервью. С директором школы. Это мои рассуждения о значении всестороннего развития ребёнка, начиная с детства. Именно с детства формируются знания, умения, навыки, привычки и основы общения. Внешкольные занятия не только развивают, но и занимают свободное время, которое в нашем городе ученикам сложно где-то провести. Нет театров для подростков, клубов по интересам, выставочных залов-настоящих, интересных выставок.

Марина, а почему вы мне задаете вопрос о размещении рекламного материала? Если у вас есть информация, которую нужно донести до читателя-почему бы и не рассказать о своей работе?

Мне нравится рассказывать о людях увлеченных, интересных, думающих. И я это делаю с удовольствием.

--

Боюсь, если я буду рассказывать о своих замечательных преподавателях, каждый из них единственный на всю область и уникален, потому как в единственном числе, и о своей школе, которая одна единственная, где преподается корейский, а японский в такой форме как у нас, и с клубами по интересам и лекциями и бесплатными стажировками в Японии, то на меня обрушатся обвинения в рекламе, поэтому, как бы мне не хотелось рассказать, вероятнее, лучше промолчать или писать крайне осторожно.

У нас и театр, и вокал и все виды творчества, чего только нет, а качество преподавания - это целая тема. Но, увы.

Задаю вопрос, потому что Вы так смело разместили материал рекламного характера, что я и подумала, может и нам можно.

Наши студенты и родители часто жалуются, что искали нас долго очень.

--
Марина Синельникова

Боюсь, если я буду рассказывать о своих замечательных преподавателях, каждый из них единственный на всю область и уникален, потому как в единственном числе, и о своей школе, которая одна единственная, где преподается корейский, а японский в такой форме как у нас, и с клубами по интересам и лекциями и бесплатными стажировками в Японии, то на меня обрушатся обвинения в рекламе, поэтому, как бы мне не хотелось рассказать, вероятнее, лучше промолчать или писать крайне осторожно.

У нас и театр, и вокал и все виды творчества, чего только нет, а качество преподавания - это целая тема. Но, увы.

Задаю вопрос, потому что Вы так смело разместили материал рекламного характера, что я и подумала, может и нам можно.

Наши студенты и родители часто жалуются, что искали нас долго очень.

Вот вы все и рассказали в одном комментарии у меня в блоге))) А почему бы не рассказывать о людях? Разве это преступление-рассказать о талантливом человеке, который отдаёт свои знания детям, которого любят и уважают, с которым интересно. Злопыхатели везде найдутся. Если мы будем обращать на них внимания- то зачем тогда работать, боясь кого-то. У меня есть ряд заготовленных статей о людях, которые заслуживают внимания, заслуживают того, чтобы о них знали. Я не рекламирую себя. Не хвастаюсь своими делами и достижениями. Но мне нравятся талантливые люди. Я восхищаюсь тем, что они делают.

Поэтому я не вижу ничего плохого в этом. Вот сейчас я узнала о вашей школе много интересного. По одному комментарию. А ведь и представления не имела об этом! Можем подружиться. Делать творческие встречи с нашими поэтами и писателями, программу вполне можно продумать.

--

Тавталогия...Говорил учитель русского языка. И бил указкой по рукам.

--
эксперт широкого профиля
Мы работаем никого не боясь. Потому, что работаем на совесть. Вы меня не поняли. Я спросила о другом.
--
Марина Синельникова

Мы работаем никого не боясь. Потому, что работаем на совесть. Вы меня не поняли. Я спросила о другом.

Разве я сказала, что вы чего-то боитесь, Марина? Или засомневалась в вашей работе? И в мыслях этого не было. Странно. Я ответила на ваш вопрос. Рассказала о том, что думаю делать и делаю я. Была приятно удивлена рассказом о вашей школе. О ней я ничего не знала, честное слово. Не поняла, чего я не поняла.

Вы спросили меня о рекламе. Я ответила - нет,это интервью с директором школы PLAY. РСП так же принимает участие в работе этой школы. Мне нравится всё, что там делается. Извините, если что-то не так рассказала. )))

--

Марина, моя дочь интересуется-японцы, потерявшие крестик - нашлись?

--
Робертино7

Детей нужно развивать с раннего детства.

а зачем? Все как с ума посходили. Друг перед другом кичатся: а мой уже буквы знает, а мой уже двузначные числа складывает. И что? Это поможет ему в жизни? Чем? Станет внимательнее, добрее, спокойнее? Вряд ли. Когда маленького ребенка загоняют в раннее развитие, утрачиваются его индивидуальные потребности. Кому-то нравится рисовать не на листе, а на песке, кому-то бегать, кому-то наблюдать как муравьи ползают или с машинками играть, а тут программу развития и вперед! А за муравьями и травой когда наблюдать, а за облаками следить?

--
Кварц
Робертино7

Детей нужно развивать с раннего детства.

а зачем? Все как с ума посходили. Друг перед другом кичатся: а мой уже буквы знает, а мой уже двузначные числа складывает. И что? Это поможет ему в жизни? Чем? Станет внимательнее, добрее, спокойнее? Вряд ли. Когда маленького ребенка загоняют в раннее развитие, утрачиваются его индивидуальные потребности. Кому-то нравится рисовать не на листе, а на песке, кому-то бегать, кому-то наблюдать как муравьи ползают или с машинками играть, а тут программу развития и вперед! А за муравьями и травой когда наблюдать, а за облаками следить?

Есть такой предмет- ознакомление с окружающим миром. Но это не главное. Главное-родители должны уже с пелёнок заниматься ребенком. И на все вопросы терпеливо отвечать. Помните: "Однажды известному педагогу В.А. Сухомлинскому задали вопрос о том, когда нужно начинать воспитывать ребенка. В свою очередь он задал родителям встречный вопрос: «Сколько лет вашему ребенку?» Ему ответили, что малышу еще только год. «Вы опоздали ровно на год», — услышали от него в ответ родители"....(с)

--


Галина Одинцова
Оптимистка. Иногда...

Пишу о том, что волнует, радует, впечатляет и не оставляет равнодушной. Мне интересно жить. И я люблю ее, эту короткую, но полную разных неожиданностей - Жизнь.

отправить личное сообщение блогеру
Авторы блогов все блогеры
Сергей Нифашев

дворник

сегодня, 14:34
Петр Глазунов

директор мебельного ателье

22 сентября, 13:10
Святослав Шевченко

cвященник, блогер, публицист

21 сентября, 23:12
Легол(В)ася

критикан

21 сентября, 12:25
Владимир Трухин

любитель истории

21 сентября, 12:04
Сергей  Труш

дизайнер, которого достало

20 сентября, 22:23
Алена Безуглая

поэтесса

20 сентября, 19:35
Светослав Ильиных

журналист (г.Райчихинск)

20 сентября, 13:47
Людмила Сузун

пиарщик, директор рекламного агентства

20 сентября, 02:56
Виталий Злочевский

юрист, риелтор, медиатор

19 сентября, 21:12
Дмитрий Димитров

алхимик кино, киношник

19 сентября, 14:34
Игорь Павлов

Фотографъ. Хранитель старины. Член творческого союза художников России.

18 сентября, 11:10
Валентин Орлов

Гражданин

18 сентября, 09:20
Игорь Волобуев

юрист

17 сентября, 02:06
Галина Одинцова

Оптимистка. Иногда...

17 сентября, 00:47
Правила раздела «Блоги»
  1. Настоящие правила обязательны для соблюдения авторами блогов (далее по тексту – Автор), а также посетителями раздела «Блоги».

  2. Раздел «Блоги» на Амур.инфо, расположенный по адресу http://blogs.amur.info, является интернет-площадкой, предназначенной для размещения Авторами информации и сведений, открытых для дискуссий на освещаемые ими вопросы.

  3. Содержание блога Автора определяется им самостоятельно исходя из его убеждений, является выражением субъективного мнения и суждений Автора. Содержимое блога является интеллектуальной собственностью Автора. Автор обязуется в своих блогах соблюдать законодательство Российской Федерации, положения настоящих Правил. Содержание раздела «Блоги» не является продукцией средства массовой информации информационного агентства «Амур.инфо» или иного другого средства массовой информации.

  4. Автору принадлежат права административного доступа к своей странице, позволяющие ему производить управление блогом самостоятельно без участия администрации сайта www.amur.info. Право редактирования содержания блога, в том числе комментариев к постам блога, принадлежит Автору и администрации сайта www.amur.info.

  5. Автор гарантирует, что сведения, распространяемые им в блоге, не нарушают авторских, смежных, патентных прав третьих лиц, права на товарный знак и т. д., а также не наносят ущерба чьим-либо чести, достоинству или деловой репутации.

  6. Не подлежат распространению в блогах сведения, содержащие государственную или иную специально охраняемую законами тайну; способствующие разжиганию расовой, национальной, социальной, религиозной нетерпимости или розни; призывающие к захвату власти, насильственному изменению конституционного строя или разрушению целостности Российской Федерации; пропагандирующие культ насилия или жестокости; побуждающие граждан к агрессивным и иным опасным действиям, способным нанести вред здоровью физических лиц или угрожающим их безопасности; содержащие текстовую, зрительную, звуковую информацию, нарушающую общепринятые нормы гуманности и морали путем употребления оскорбительных слов, сравнений, образов или унижающую честь и достоинство физических и (или) юридических лиц, а также избирательных объединений; порочащую государственные или религиозные символы РФ и иных государств, а равно использующую заведомо ложные сведения и умышленно вводящую в заблуждение относительно существующих или не существующих событий, обстоятельств, решений, характеристик.

  7. В случае предъявления к администрации сайта  www.amur.info претензий/требований относительно противоправного использования сведений или результатов интеллектуальной деятельности, средств индивидуализации, использованных в блоге Автора, и/или вынесении решений уполномоченными органами государственной власти о наличии в размещаемых сведениях нарушений законодательства Российской Федерации Автор обязуется удовлетворить упомянутые претензии/требования за счет своих сил и средств.

  8. Администрация сайта www.amur.info не берет на себя обязанности, но оставляет за собой право осуществления контроля за содержанием записей и редактирования блогов и размещаемых к ним комментариев только в целях пресечения нарушений законодательства Российской Федерации, положений настоящих Правил.

  9. Автор имеет возможность осуществлять постмодерацию комментариев к блогу. Автор обязан осуществлять контроль за содержанием комментариев к постам его блога и пресекать распространение сведений, предусмотренных п. 5 и 6 настоящих Правил.

  10. Комментарии к постам блога, не совпадающие с мнением Автора, являющиеся отражением критической позиции оппонента, выражающие критику в отношении позиции Автора, оценочные суждения, удалению не подлежат.

  11. Для участия в дискуссиях в разделе «Блоги» посредством оставления комментариев к постам необходима регистрация на форуме www.amur.info. При комментировании постов обязательными к соблюдению являются настоящие Правила и Правила общения на форуме Амур.инфо.

  12. Предметами дискуссий в разделе «Блоги» являются темы, поднимаемые их авторами. Обсуждение личностей авторов в комментариях к их записям не приветствуется, а в случае явных злоупотреблений пресекается. Не допускается распространение участником дискуссии сведений, предусмотренных п. 5 и 6 настоящих Правил.

  13. Участникам дискуссии рекомендуется соблюдать правила уважительного общения и внимательно прислушиваться к рекомендациям (указаниям) модераторов.

  14. В случае несоблюдения участником дискуссии настоящих Правил, правил Форума модератором или Автором подлежит применению способ контроля над действиями пользователей. Это  бан, заключающийся в лишении прав пользователя на создание/отправление новых сообщений или создание новых тем на веб-форуме, на комментирование в блогах. В случае если способ контроля применяется Автором, срок бана составляет 72 часа. В случае если его применил модератор, срок бана определяется им на свое усмотрение. По истечении периода времени бана ограничение автоматически снимается. Повторное применение указанного способа контроля по инициативе Автора может быть осуществлено снова только по истечении суток с момента снятия предыдущего бана.